PENGERTIAN ARSITEKTUR KOMPUTER DAN STRUKTUR KOGNITIF
MANUSIA
Arsitektur komputer mempunyai kaitan dengan struktur kogitif manusia . dibawah ini penjelasanya :
·
Pengertian Arsitektur
komputer
Arsitektur komputer juga dapat didefinisikan dan dikategorikan
sebagai ilmu dan sekaligus seni mengenai cara interkoneksi komponen-komponen
perangkat keras untuk dapat menciptakan sebuah komputer yang memenuhi kebutuhan
fungsional, kinerja, dan target biayanya.
Arsitektur komputer ada empat bagian utama yang berkerja sama antara satu
dengan yang lainya, yaitu ALU ( Arithmetic
and Logic Unit), memory, central unit, serta
alat input dan output.
·
Struktur Kognisi
Manusia
Sebelum membahas apa itu struktur kognisi manusia? ada
baiknya kalau kita mengartikan kata struktur dan kognisi terlebih
dahulu untuk mempermudah kita dalam memahaminya. Menurut Prof. Benny H. Hoed
struktur adalah bangun (teoritis) yang terdiri atas unsur-unsur yang
berhubungan satu sama lain dalam satu kesatuan, sedangkan kognitif, Menurut Drever
(Solihin, 2012) disebutkan bahwa ”kognisi adalah
istilah umum yang mencakup segenap model pemahaman, yakni persepsi, imajinasi,
penangkapan makna, penialain, dan penalaran”. Dan Menurut Chaplin (2002)
dikatakan bahwa “kognisi adalah konsep umum yang mencakup semua bentuk
mengenal, termasuk di dalamnya mengamati, melihat, memperhatikan, memberikan,
menyangka, membayangkan, memperkirakan, menduga dan menilai.
Kaitan antara struktur manusia dan arsitektur komputer
, menurut saya arsitektur komputer dan struktur kognisi manusia sama – sama
mempunyai komponen – komponen penting dalam pemerosesannya.
Dalam pembahasan diatas, ada kelebihan dan kelemahan arsitektur komputer
dibandingkan struktur kognitif. Berikut ini adalah penjelasanya :
Kelebihan arsitektur komputer yaitu mempermudah manusia menyelesaikan
tugas dan sebagainya. Kekurangannya komputer tidak dapat berjalan tanpa ada
bagian – bagian arsitektur. Sedangkan struktur kognisi manusia dijalankan oleh
sendiri berbeda dengan komputer harus dioperasikan oleh manusia. Kelemahanya
jika tidak diasah kognisi manusia sakan berkurang, seperti lupa dalam mengigat.
Dalam Solso (2007) menjelaskan apaun
yang dialakukan komputer dengan baik( melakukan operasi matematika dan logika
dengan cepat) pada umunya tidak mempu dilakukan manusia dengan baik.
Sebaliknya, apa yang mampu dilakukan manusia dengan baik ( menyusun,
generalisasi, membuat kesimpulan, memahami pola-pola yang kompleks dan memiliki
emosi, tidak mampu dilakukan oleh komputer.
Contohnya kasusnya :
1.
manusia
menggunakan komputer dengan menggunakan arsitektur atau bagian –
bagian penting baru berjalan.
2.
Jika
seorang anak selalu lupa terhadap mata pelajaran. Maka seharusnya setiap
mata pelajaran diulang kembali agar lebih ingat dengan mata pelajaran
sebelumnya dan akan tersimpan kestukur kognisi anak tersebut sebab ingatanya
berubah menjadi long time memory.
DAPUS :
Solso, L. Robert.(2007). Psikologi Kogintif. Jakarta: Erlangga
atangjm.wordpress.com/2008/07/31/kognitif/